Lernen aus der Geschichte der Arbeit
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Lernen aus der Geschichte der Arbeit
Der Workshop „Arbeit, Lehre und Zukunft“ im Haus der Geschichte Österreich zeigte der Berufsschulklasse, wie sich Arbeit und ihre Rahmenbedingungen im Laufe der Zeit verändert haben. In der Wiener Hofburg setzten sich die Schüler mit historischen Entwicklungen, sozialen Fragen und der Bedeutung von Ausbildung auseinander. Anhand von Beispielen wurde deutlich, wie eng Arbeit, gesellschaftlicher Wandel und persönliche Zukunftsperspektiven miteinander verbunden sind.
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Ein Lehrausgang in die Österreichische Nationalbibliothek und das Haus der Geschichte – zwei Orte voller Wissen und Demokratie.
Die Schülerinnen und Schüler der Berufsschule Handel@Admin besuchten im Rahmen eines Lehrausgangs die Österreichische Nationalbibliothek. Im Studienbereich, in den Lesesälen und im Archiv erhielten sie spannende Einblicke in die Bewahrung und Nutzung von Wissen – von alten Handschriften bis zu digitalen Medien. Danach ging es ins Haus der Geschichte, wo zentrale Ereignisse der Zweiten Republik lebendig und interaktiv vermittelt wurden. Der Besuch beider Institutionen zeigte eindrucksvoll, wie wichtig der Zugang zu Bildung, Information und historischer Aufarbeitung für eine funktionierende Demokratie ist – und dass Geschichte weit mehr ist als trockene Theorie.
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Demokratie war und ist keine Selbstverständlichkeit. Mehr über die Politik durch und für das Volk im Wandel der Zeit wollten unsere Schülerinnen und Schüler erfahren.
Viele selbstverständlich erscheinende Rechte im politischen Alltag Österreichs wurden über einen langen Zeitraum erkämpft. Persönliche und zivilgesellschaftliche Mitbestimmung und Verantwortung prägen das Bild heute. Unsere Schülerinnen und Schüler lernten im Haus der Geschichte (Wien, Heldenplatz) die Möglichkeiten der Meinungsbildung und Mitbestimmung kennen, die für eine moderne, partizipative Gesellschaft grundlegend sind. Damit Demokratie nicht nur eine lange Vergangenheit, sondern auch eine großartige Zukunft hat.
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