Kunst, Bewegung und Begegnung im Workshop
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Ein intensiver Workshop mit dem Kunstprojekt Mellow Yellow ermöglichte neue Perspektiven, Bewegungserfahrungen und nachhaltige Eindrücke.
Im Rahmen des Workshops setzten sich die Schülerinnen und Schüler kreativ und praktisch mit den Themen Wahrnehmung, Körper und Begegnung auseinander. Besonders begeistert zeigten sie sich vom Rollifahren, das neue Blickwinkel eröffnete und Vertrauen erforderte. Auch das Tangotanzen sorgte für Motivation, Teamarbeit und Mut zur Nähe. Die dabei gesammelten Erfahrungen förderten Empathie, Selbstreflexion und ein respektvolles Miteinander, das den Schulalltag spürbar bereicherte. Der Workshop wird allen Beteiligten nachhaltig in Erinnerung bleiben und weiterwirken.
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Lernen aus der Geschichte der Arbeit
Der Workshop „Arbeit, Lehre und Zukunft“ im Haus der Geschichte Österreich zeigte der Berufsschulklasse, wie sich Arbeit und ihre Rahmenbedingungen im Laufe der Zeit verändert haben. In der Wiener Hofburg setzten sich die Schüler mit historischen Entwicklungen, sozialen Fragen und der Bedeutung von Ausbildung auseinander. Anhand von Beispielen wurde deutlich, wie eng Arbeit, gesellschaftlicher Wandel und persönliche Zukunftsperspektiven miteinander verbunden sind.
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Bei der Veranstaltung OCG Impulse 2025 wurden Mitte Oktober die erfolgreichsten ICDL Schulen in Österreich ausgezeichnet. Die BS H@A war unter den Gewinnern.
Im Rahmen der Veranstaltung OCG Impulse 2025 wurden am Donnerstag, 16. Oktober, die erfolgreichsten ICDL Schulen von Bildungsminister Christoph Wiederkehr und OCG-Präsident Wilfried Seyruck in den Räumlichkeiten der OCG in Wien ausgezeichnet. „Unsere Gesellschaft entwickelt sich immer weiter und das immer schneller. Digitales Wissen ist daher heute neben Lesen, Schreiben und Rechnen die vierte unverzichtbare Grundkompetenz. Sie muss von allen erlernt werden, um international wettbewerbsfähig zu bleiben„, betonte Bildungsminister Christoph Wiederkehr und bedankte sich bei den Lehrkräften, den Direktorinnen und Direktoren und allen, die den ICDL vorantreiben.
Die BS Handel@Administration hat bei den Auszeichnungen den 1. Platz als erfolgreichste ICDL Schule 2024/25 bei den Modulprüfungen (relativ zur Anzahl der Schülerinnen und Schüler) errungen sowie den 3. Rang bei den Modulprüfungen in absoluten Zahlen.
Wir gratulieren den Schülerinnen und Schülern sowie allen Lehrkräften für ihren großartigen Einsatz und zum Gewinn der Auszeichnungen.
Was ist der ICDL?
Der ICDL (International Certification of Digital Literacy) ist ein international anerkanntes Zertifikat, das grundlegende und fortgeschrittene digitale Kompetenzen nachweist. Es dient als Nachweis für den sicheren und effizienten Umgang mit Computeranwendungen und digitalen Technologien. Der ICDL wird weltweit in Bildungseinrichtungen und Unternehmen eingesetzt, um digitale Fähigkeiten objektiv zu bewerten.
Wer ist die OCG?
Die Österreichische Computer Gesellschaft (OCG) ist eine unabhängige, gemeinnützige Organisation, die sich für die Förderung der Informatik und digitaler Kompetenzen in Österreich einsetzt. Sie bietet Bildungsprogramme, Zertifizierungen und fachliche Vernetzung für IT-Interessierte und Fachleute. In Österreich ist die OCG die offizielle Trägerorganisation des ICDL und verantwortlich für dessen Umsetzung, Qualitätssicherung und Weiterentwicklung im nationalen Kontext.
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Im Rahmen der Feierlichkeiten zum Nationalfeiertag präsentierte sich unsere Berufsschule auf der Karriereplattform am Wiener Heldenplatz mit einem eigenen Informationsstand der Bildungsdirektion Wien.
Interessierte Besucherinnen und Besucher konnten sich dort über die vielfältigen Möglichkeiten einer Lehrausbildung – insbesondere in der Verwaltung – informieren. Betreut wurde der Stand von einem engagierten Lehrer, zwei Schülerinnen und einem Schüler unserer Berufsschule sowie einem Vertreter der Bildungsdirektion. Das Team stand den zahlreichen Gästen mit Informationen, persönlichen Einblicken und praktischen Tipps zur Seite und zeigte, wie spannend und vielseitig eine Lehre im öffentlichen Dienst sein kann.
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