Berufsschule H@A

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Schüler

Die Ferien können kommen.

Schulschluss – Akku leer, Sonne her. Schönen Sommer!

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Wir blicken auf ein erfolgreiches Schuljahr zurück und verabschieden alle Schülerinnen und Schüler in die wohlverdiente Sommerpause. Danke für das Engagement und die Zusammenarbeit!

Nun wünschen wir erholsame Ferien und sonnige Tage.
Wir freuen uns auf ein gesundes Wiedersehen im September!

Beste Grüße

Das Team der
Berufsschule für Handel und Administration

P.S.: Alle Informationen zum kommenden Schuljahr finden sich schon hier auf der Website der Schule: Das Schuljahr 2026-27 im Überblick – Termine und Ereignisse

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Donaupark

Von der Hermesvilla zur Alten Donau – Wiener Natur- und Erholungsräume entdecken

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Zwei Lehrausgänge führten unsere Schüler trotz sommerlicher Hitze in den Lainzer Tiergarten und den Donaupark, wo sie Natur, Geschichte und bedeutende Wiener Naherholungsgebiete kennenlernen konnten.

LAINZER TIERGARTEN – Hermesvilla

Im Lainzer Tiergarten konnten die Schülerinnen und Schüler die schattigen Wälder und die vielfältige Tierwelt genießen. Das rund 2.450 Hektar große Naturschutzgebiet war einst kaiserliches Jagdrevier und zählt heute zu den beliebtesten Erholungsgebieten Wiens. Besonders beeindruckte die prunkvolle Hermesvilla, die Kaiser Franz Joseph für Kaiserin Elisabeth („Sisi“) als „Schloss der Träume“ errichten ließ.

Hermesvilla
Das „Schloss der Träume“ von Kaiser Franz Joseph für seine Kaiserin „Sisi“.
Park Lainzer Tiergarten
Der Park im Lainzer Tiergarten rund um die Hermesvilla.
Die namensgebende Hermes-Statue aus weißem Marmor steht auf der Rasenfläche.
Schüler im Lainzer Tiergarten
Die Schülerinnen und Schüler beim Besuch des Lainzer Tiergartens.

DONAUPARK

Beim zweiten Lehrausgang erkundeten die Schüler den Donaupark und die Alte Donau. Trotz der hohen Temperaturen blieb genügend Zeit für Bewegung und gemeinsame Erkundungen. Der Donaupark entstand anlässlich der Wiener Internationalen Gartenschau 1964 und entwickelte sich zu einem beliebten Freizeit- und Erholungsgebiet. In unmittelbarer Nähe prägen heute moderne Bauwerke wie der DC Tower und die UNO-City das Stadtbild und zeigen den Wandel des Areals zu einem internationalen Wirtschafts- und Diplomatiestandort.

Donauturm
Pause im Donaupark II
Pause im Donaupark
Pause an einem Tag voller Eindrücke.

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Fantasielogo: UNO und EU

EU und UNO: Internationale Organisationen verständlich gemacht

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Um die Arbeit wichtiger internationaler Organisationen kennenzulernen besuchten Klassen die Ausstellung „Erlebnis Europa – Europa Experience“ und die UNO-City in Wien.

Im Rahmen von Lehrausgängen besuchten Schülerinnen und Schüler der BS H@A die Ausstellung „Erlebnis Europa – Europa Experience“ im ersten Wiener Gemeindebezirk. Andere erhielten Einblicke in die Arbeit der Vereinten Nationen bei einem Besuch der UNO-City in Wien. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, wie politische Entscheidungen in der Europäischen Union getroffen werden und welche Aufgaben die UNO bei der Sicherung von Frieden, Menschenrechten und internationaler Zusammenarbeit übernimmt. Die Besuche fördern das Verständnis für globale Zusammenhänge und demokratische Prozesse. Gerade in einer vernetzten Welt ist es wichtig, die Bedeutung von EU und UNO zu kennen und ihren Einfluss auf das tägliche Leben sowie auf internationale Entwicklungen richtig einschätzen zu können.

[Bilder Erlebnis Europa: © Michael Jungblut]

Erlebnis Europa: Interaktive Möglichkeit der Erkundung.
Erlebnis Europa: Interaktive Möglichkeit der Erkundung.
Unterschiedliche Räume laden zur Befassung mit dem Kontinent und der EU ein.
Unterschiedliche Räume laden zur Befassung
mit dem Kontinent und der EU ein.
UNO-City von der Donauinsel aus gesehen.
Die UNO-City in Wien – umgeben von Neubauten auf der Donauplatte.
Konferenzraum der UNO-City.
Konferenzraum der UNO-City.
Klasse vor dem Hauptgebäude der UNO-City.
Die Klasse vor dem Hauptgebäude der UNO-City.
Weltraumanzug von Neil Armstrong.
In Wien ist das Büro der Vereinten Nationen für Weltraumfragen, kurz UNOOSA, angesiedelt. Diese UN-Behörde ist weltweit dafür zuständig, die internationale Zusammenarbeit bei der friedlichen Nutzung und Erforschung des Weltraums zu koordinieren. Bei dem Ausstellungsstück handelt es sich um etwas ganz Besonderes: Es ist eine detailgetreue Nachbildung des Apollo-11-Raumanzugs von Neil Armstrong.

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In den Räumen der Ausstellung „Erlebnis Europa“.

Entdeckungstour durch Europa
– in Wien

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Zwei Klassen entdeckten europäische Demokratie auf interaktive und spannende Weise.

Schülerinnen  und Schüler unserer Berufsschule besuchten die Ausstellung „Erlebnis Europa“ in der Wiener Rotenturmstraße. Dort konnten sie die Grundlagen der Europäischen Union und demokratische Entscheidungsprozesse spielerisch kennenlernen. Besonders die interaktiven Stationen und Rollenspiele ermöglichten es den Schülern, politische Abläufe selbst auszuprobieren und besser zu verstehen. Der Lehrausgang bot eine abwechslungsreiche Ergänzung zum Unterricht und stärkte das Interesse an europäischen Themen.

Erlebnis Europa Wien: Ausstellung

Bilder: © Michael Jungblut

Interaktiv durch Europa.
Interaktiv durch Europa.
Interaktiv durch Europa.
Das 360˚Kino über Europa.

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Titelbild des digitalen Ausstellungskatalogs "175 Jahre Die Administrative".

Vom Gesetzestext zur Datenbank

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Die Administrative Bibliothek des Bundes beschafft, sammelt, archiviert und dokumentiert Rechtstexte seit 176 Jahren. Unsere Lehrlinge haben sie besucht.

Beim Lehrausgang erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Administrative Bibliothek des Bundes und lernten deren vielfältige Aufgaben kennen. Sie erhielten eine Führung durch die Magazinräume, sahen historische Gesetzestexte und moderne digitale Recherchesysteme. Besonders beeindruckend war die Erklärung, wie Informationen archiviert und für Verwaltung und Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Der Besuch bot praxisnahe Einblicke in Informationsmanagement und staatliche Dokumentation seit 1850 Jahren.

Download: Katalog zur Jubiläumsausstellung 175 Jahre die Administrative

Schülerinnen und Schüler beim Besuch der Administrativen Bibliothek des Bundes.

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Besuch im Haus des Meeres.

Staunen, Forschen, Natur begreifen

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Ein Lehrausgang ins Haus des Meeres verbindet anschauliches Lernen mit Staunen über die Vielfalt des Lebens.

Beim Besuch im Haus des Meeres erkundeten Schülerinnen und Schüler der BS H@A Aquarien mit Haien, Tropenfischen und Korallen sowie Terrarien mit Reptilien und Insekten. Besonders beeindruckten das Regenwaldhaus und die Einblicke in ökologische Zusammenhänge. Der Lehrausgang förderte naturwissenschaftliches Verständnis, Umweltbewusstsein und gemeinsames Lernen außerhalb des Klassenzimmers – eine wertvolle Ergänzung zum Unterricht.

Beste Aussicht!
Beste Aussicht!
Schildkröten hautnah erleben, fotografieren und darüber reden.
Schildkröten hautnah erleben, fotografieren und darüber reden.

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Parlament Wien

Lernen, wie Demokratie funktioniert

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Im österreichischen Parlament erlebte eine Klasse Demokratie hautnah und lernte im Vermittlungsprogramm „Unsere Stimmen“, wie politische Mitbestimmung funktioniert.

Dabei setzten sich die Schüler aktiv mit Demokratie, Wahlen und parlamentarischen Entscheidungsprozessen auseinander. In Diskussionen und interaktiven Übungen erfuhren sie, was politische Mitbestimmung ausmacht und warum jede Stimme zählt. Der Besuch stärkte politisches Verständnis, Urteilsfähigkeit und demokratisches Bewusstsein.

In der Säulenhalle des österreichischen Parlaments.
Gruppenbild im Parlament

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Zeitdiebe & Einbrecher-Schreck: Ein filmischer Jahresausklang

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Einige Klassen der Berufsschule Handel@Admin verabschieden das Jahr mit einem Kinobesuch der Filme „Momo“ und „Kevin home alone“, um Gemeinschaft und Austausch zu fördern.

Zum Jahresabschluss tauschen einige Klassen unserer Berufsschule die Schulbank gegen den Kinosessel. Während „Kevin home alone“ im Original für Lacher und englisches Sprachtraining sorgt, bietet die Neuverfilmung von „Momo“ eine Menge Denkanstöße. „Momo“ führt den Wert von Zeit und echtem Zuhören in einer hektischen Welt vor Augen. Gruppendynamisch stärkt diese Schulveranstaltung den Zusammenhalt: Gemeinsames Erleben und der anschließende Austausch schaffen Bindungen, die über den Schulalltag hinausgehen.

Das Team der BS Handel@Admin wünscht frohe Weihnachten & ein erfolgreiches Jahr 2026!

Vor dem Kinobesuch.
Vor dem Kinobesuch.
Los geht´s!
Los geht´s!

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Der Graben, eine zentrale Ader der Wirtschaft im ersten Bezirk.

Zwischen Dom und Markt: Analyse der Wiener Innenstadt

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Das Zusammenspiel von historischem Erbe und modernen Wirtschaftsstrukturen in der Wiener Innenstadt.

Im ersten Bezirk erforschen Berufsschülerinnen und Schüler die Symbiose aus Kultur und Geschäft. Der Stephansdom fungiert dabei nicht nur als Wahrzeichen, sondern als zentraler Marketingfaktor für den Standort. Die Schüler analysieren die dichten wirtschaftlichen Strukturen der Innenstadt und untersuchen die enorme betriebswirtschaftliche Bedeutung der Christkindlmärkte. Diese saisonalen Highlights sichern durch Tourismus und lokalen Konsum wertvolle Umsätze und prägen die urbane Ökonomie nachhaltig durch ihre einzigartige Atmosphäre.

Wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Mittelpunkt der Stadt. Unsere Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Bedeutung des ersten Bezirks.
Wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Mittelpunkt der Stadt.
Unsere Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Bedeutung des ersten Bezirks.
Das Wiener Rathaus. Mächtiges Zentrum der Bürger Wiens und Ort der Begegnung.
Das Wiener Rathaus. Mächtiges Symbol der Bürger Wiens
und Ort der Begegnung.
Das Zentrum der Stadt: der Stephansplatz. Treffpunkt, Ort des Glaubens und der guten Geschäfte im Umfeld.
Das Zentrum der Stadt: der Stephansplatz.
Treffpunkt, Ort des Glaubens und der guten Geschäfte im Umfeld.

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Westfield betreibt die beiden größten Shoppingcenter des Landes: Shopping City Süd und Donau Zentrum.

Vom Schaufenster zur Präsentation: Marketing erleben

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Schülerinnen und Schüler der Berufsschule erkundeten im Dezember praxisnah die Marketingkonzepte zweier großer Shoppingcenter und präsentierten ihre Erkenntnisse.

Im Dezember besuchten Berufsschulklassen das Donau Zentrum und die Shopping City Süd, um die Marketingkonzepte der Shoppingcenter vor Ort zu analysieren. Die Schülerinnen und Schüler untersuchten insbesondere saisonale Werbemaßnahmen, Dekorationen und Kundenansprache. Dabei erstellten sie eigene Fotos, bereiteten diese in Präsentationen auf und stellten ihre Ergebnisse der Klasse vor. Den Abschluss bildete eine gemeinsame Reflexion mit zentralen Learnings für Marketing und Praxis.

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