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Schule

Mental Health Days

Psychische Gesundheit im Mittelpunkt

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Eine Woche lang standen an unserer Schule die Mental Health Days im Mittelpunkt, bei denen Schülerinnen und Schüler altersgerecht über psychische Gesundheit informiert und gestärkt wurden.

Im Rahmen der Mental Health Days konnte jede Klasse an einem Vortrag oder Workshop mit Expertinnen und Experten teilnehmen. Altersgerecht wurden Themen wie Stress, Selbstwert, Resilienz und Hilfe holen besprochen. Ziel der Mental Health Days ist es, das Bewusstsein für psychische Gesundheit zu stärken, Gespräche zu fördern und Schülerinnen und Schüler im Umgang mit Belastungen zu unterstützen. Damit setzt die Schule ein klares Zeichen für Wohlbefinden, Prävention und ein respektvolles Miteinander.

Mental Health Days
Vortrag und Gespräch bei den Mental Health Days.
Mental Health Days
Plakat der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler.
Mental Health Days
Ausschnitt aus dem Plakat der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler:
Wie wir reagieren – damals und heute.
Mental Health Days

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KI-Workshop an der Schule

KI verstehen statt nur benutzen

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Ein KI-Workshop an unserer Schule zeigte Schülerinnen und Schülern praxisnah, was künstliche Intelligenz ist, welche Chancen und Risiken sie mit sich bringt und wie sie verantwortungsvoll damit umgehen können.

Im Rahmen eines Workshops setzten sich Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Thema künstliche Intelligenz (KI) auseinander. Zunächst wurde geklärt, was KI eigentlich ist und wo sie im Alltag bereits vorkommt. Anschließend standen Themen wie Datenschutz, digitaler Fußabdruck, Urheberrecht und die sinnvolle Nutzung von KI durch Jugendliche im Mittelpunkt. In einem Rollenspiel diskutierten die Teilnehmenden Chancen und Risiken. Zum Abschluss arbeiteten sie gemeinsam an einer möglichen Nutzungsvereinbarung für den Einsatz von KI an der Schule.

Schüler beim KI-Workshop an der Schule.
Schüler beim KI-Workshop an der Schule.

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Die Ferien können kommen.

Schulschluss – Akku leer, Sonne her. Schönen Sommer!

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Wir blicken auf ein erfolgreiches Schuljahr zurück und verabschieden alle Schülerinnen und Schüler in die wohlverdiente Sommerpause. Danke für das Engagement und die Zusammenarbeit!

Nun wünschen wir erholsame Ferien, sonnige Tage und gute Erholung.
Wir freuen uns auf ein gesundes Wiedersehen im September!

Beste Grüße

Das Team der
Berufsschule für Handel und Administration

P.S.: Alle Informationen zum kommenden Schuljahr finden sich schon hier auf der Website der Schule: Das Schuljahr 2025-26 im Überblick – Termine und Ereignisse

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Blick in Richtung Donaupark.

So geht Schulschluss mit Panorama!

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Ein sonniger Lehrausgang in den Donaupark mit Fahrt zum Donauturm bildete einen gelungenen Schuljahresabschluss für einige Berufsschulklassen.

Bei strahlendem Sommerwetter besuchten Klassen der BS H@A den Donaupark und den Donauturm in Wien. Mit der gemütlichen Parkbahn ist es flott durch das üppige Grün des mehr als 600.000 m2 großen Naherholungsgebiet in Wien 22 gegangen. Ein heißer, aber wunderbarer Tag – perfekt, um das Schuljahr gemeinsam ausklingen zu lassen.

Gute Laune vor einem Wahrzeichen Wiens: dem Donauturm.
Gute Laune vor einem Wahrzeichen Wiens: dem Donauturm.
Mit der Donauparkbahn geht es flott durch das Naherholungsgebiet.
Mit der Donauparkbahn geht es flott durch das Naherholungsgebiet.
Entspannt im Donaupark das Schuljahr ausklingen lassen.
Entspannt im Donaupark das Schuljahr ausklingen lassen.

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Vincent van Gogh: ein Original - oder auch nicht.

Sensationsfund: Ein van Gogh in einer Schule

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Staunen und Spekulationen: Ein Bild, das ein Vincent van Gogh-Original sein könnte, hängt in der BS H@A!

An einer beschaulichen Berufsschule in Wien sorgt derzeit ein ungewöhnliches Wandgemälde für Staunen und Spekulationen: Ein Bild, das ein Vincent van Gogh-Original sein könnte, zeigt einen farbenfrohen Blumenstrauß in einem Blumentopf. Der Hintergrund leuchtet in sattem Gelb, während die blau gemalten Blumen und die grünen Blätter ein harmonisches Farbspiel bieten – ein echtes Farbfeuerwerk, das an die Handschrift des berühmten Malers erinnert.

Experten sind überzeugt, dass die Technik und Farbwahl erstaunlich gut zu Van Goghs Stil passen. Die Sensation: Das Werk stammt aus dem Privatbesitz eines Lehrers, der es der Schule als Wandschmuck zur Verfügung stellte. „Wir konnten kaum glauben, dass so ein Meisterwerk unbemerkt in einer Schule hängt“, sagt ein lokaler Kunsthistoriker. Schüler, Lehrer und die internationale Fachwelt fragen sich nun, ob hier ein verborgenes Original oder doch ein raffiniert inszenierter Aprilscherz vorliegt.

Theorien zum Sensationsfund gerne an: office.912085@schule.wien.gv.at

Vincent van Gogh: ein Original - oder auch nicht.: der Fundort.
Vincent van Gogh: ein Original - oder auch nicht: der Fundort.
Vincent van Gogh: ein Original - oder auch nicht: Details
Vincent van Gogh: ein Original - oder auch nicht: Details
Vincent van Gogh: ein Original - oder auch nicht: Details

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