Berufsschule H@A

Schulentwicklung

Buchcover: Ausschnitt des Buchcovers Neue Lernwelten – Impulsgebende Schulen und Kindergärten in Österreich

Neue Lernwelten: Architektur gestaltet Bildung

Die Publikation „Neue Lernwelten“ zeigt, wie moderne Schulgebäude Lernen, Zusammenarbeit und Wohlbefinden fördern können – und präsentiert die Volks- und Berufsschule Längenfeldgasse als beispielhaftes Bildungsprojekt.

Das Buch Neue Lernwelten – Impulsgebende Schulen und Kindergärten in Österreich dokumentiert 50 herausragende Bildungsbauten, die in den vergangenen Jahren in Österreich entstanden sind. Der Titel steht für innovative Lernumgebungen, die über die traditionelle Gangschule hinausgehen und den Raum als „dritten Pädagogen“ verstehen. Die Impulse reichen von neuen pädagogischen Konzepten über flexible Lernlandschaften bis hin zu nachhaltiger Architektur. Über die Volks- und Berufsschule Längenfeldgasse 17 berichtet das Buch als Beispiel intelligenter Verdichtung: Das sechsgeschossige Gebäude vereint Volks- und Berufsschule, bewahrt wertvolle Freiflächen und schafft durch Lerncluster, offene Begegnungszonen und begrünte Terrassen vielfältige Lern- und Aufenthaltsräume.

Website zum Buch: Neue Lernwelten

Volks- und Berufsschule Längenfeldgasse 17, 1120 Wien (© Stadt Wien / Christian Fürthner)
Volks- und Berufsschule
Längenfeldgasse 17, 1120 Wien (© Stadt Wien / Christian Fürthner)
Gartenansicht der Volks- und Berufsschule (© Stadt Wien / Christian Fürthner)
Gartenansicht der Volks- und Berufsschule (© Stadt Wien / Christian Fürthner)
Buch "Neue Lernwelten – Impulsgebende Schulen und Kindergärten in Österreich"
Buch "Neue Lernwelten – Impulsgebende Schulen und Kindergärten in Österreich"

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Mental Health Days

Psychische Gesundheit im Mittelpunkt

Eine Woche lang standen an unserer Schule die Mental Health Days im Mittelpunkt, bei denen Schülerinnen und Schüler altersgerecht über psychische Gesundheit informiert und gestärkt wurden.

Im Rahmen der Mental Health Days konnte jede Klasse an einem Vortrag oder Workshop mit Expertinnen und Experten teilnehmen. Altersgerecht wurden Themen wie Stress, Selbstwert, Resilienz und Hilfe holen besprochen. Ziel der Mental Health Days ist es, das Bewusstsein für psychische Gesundheit zu stärken, Gespräche zu fördern und Schülerinnen und Schüler im Umgang mit Belastungen zu unterstützen. Damit setzt die Schule ein klares Zeichen für Wohlbefinden, Prävention und ein respektvolles Miteinander.

Mental Health Days
Vortrag und Gespräch bei den Mental Health Days.
Mental Health Days
Plakat der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler.
Mental Health Days
Ausschnitt aus dem Plakat der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler:
Wie wir reagieren – damals und heute.
Mental Health Days

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