Berufsschule H@A

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Exkursion

Titelbild des digitalen Ausstellungskatalogs "175 Jahre Die Administrative".

Vom Gesetzestext zur Datenbank

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Die Administrative Bibliothek des Bundes beschafft, sammelt, archiviert und dokumentiert Rechtstexte seit 176 Jahren. Unsere Lehrlinge haben sie besucht.

Beim Lehrausgang erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Administrative Bibliothek des Bundes und lernten deren vielfältige Aufgaben kennen. Sie erhielten eine Führung durch die Magazinräume, sahen historische Gesetzestexte und moderne digitale Recherchesysteme. Besonders beeindruckend war die Erklärung, wie Informationen archiviert und für Verwaltung und Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Der Besuch bot praxisnahe Einblicke in Informationsmanagement und staatliche Dokumentation seit 1850 Jahren.

Download: Katalog zur Jubiläumsausstellung 175 Jahre die Administrative

Schülerinnen und Schüler beim Besuch der Administrativen Bibliothek des Bundes.

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London: Mann gekleidet in einem Anzug, der mit der britischen Flagge bedruckt ist.

Exkursion nach London

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Zum Abschluss der Berufsschulzeit plante die 3 VE mit ihrem Klassenvorstand (Reichmann) eine Sprachreise nach London (4.-6. März).

Um möglichst viel von der Stadt zu erleben, wurde für den Hinflug ein Frühflug (Treffpunkt 05:00 Uhr am Flughafen!) gebucht. Doch leider hatte das Flugzeug einen Defekt und wir wurden auf das nächste Flugzeug umgebucht (das zum Glück für alle Platz hatte). Daher kamen wir erst am Abend im Hotel an. Trotzdem ließen wir uns nicht entmutigen, und durch Umplanung unseres Aufenthaltes konnten wir fast alles erkunden, was wir uns vorgenommen hatten.
Wir sahen den Tower, die Tower-Bridge, Big Ben, Houses of Parliament, Westminster Abbey, wanderten durch den St. James Park zum Buckingham Palace. Wir fuhren mit dem Doppeldeckerbus und fanden auch noch Zeit zum Shoppen (Oxford Street, Camden Market, Harrods, Hard Rock Cafe und Covent Garden).
Auch das Wetter spielt größtenteils mit und so fand der turbulente Start einen schönen Abschluss!

Text: Roman Reichmann

London: Die Klasse vor der Tower Bridge.
London: Die Klasse vor dem Parlament (Houses of Parliament).

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Logo der Firma PET to PET.

Vom Müll zur neuen Flasche

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PET to PET: Der Recycling-Kreislauf

Die Großhandelsklassen 3GA und 3GB besuchten die Recyclingfirma PET to PET und lernten dort, wie aus alten PET-Flaschen wieder neue Flaschen in diesem Vorzeigeunternehmen entstehen.

Bei einer Führung durch die moderne Anlage sahen die Schülerinnen und Schüler, wie gebrauchte Plastikflaschen sortiert, gereinigt und zu kleinen Kunststoffteilen verarbeitet werden, aus denen später neue Flaschen hergestellt werden. Jährlich werden hier über eine Milliarde Flaschen recycelt (2025 wurden 1,34 Milliarden Flaschen verarbeitet). Heute haben PET-Flaschen einen Recyclat-Anteil von mehr als 40%, abhängig von Flaschenform und -größe sind auch bis zu 100% möglich.

Die Exkursion zeigte den Jugendlichen, wie wichtig Recycling für den Umweltschutz, die Ressourcenschonung und eine funktionierende Kreislaufwirtschaft in Österreich ist.

PET to PET: https://www.pet2pet.at/de

In der Pet-to-Pet Fabrikhalle.
PET-Flakes (Flocken): Die erste Stufe des Recyclingprozesses, nachdem in einer Mühle die Flaschen zu Flocken zerkleinert wurden.
PET-Flakes (Flocken): Die erste Stufe des Recyclingprozesses,
nachdem in einer Mühle die Flaschen zu Flocken zerkleinert wurden.
In der Pet-to-Pet Fabrikhalle.

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In der Präsidentschaftskanzlei am Ballhausplatz.

Ein Blick hinter die Türen der Macht

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Schülerinnen und Schüler der BS H@A besuchten die Präsidentschaftskanzlei in der Hofburg und erhielten spannende Einblicke in Geschichte und Gegenwart österreichischer Politik.

Bei einer Führung durch die prunkvollen Empfangsräume erfuhren die Schülerinnen und Schüler viel über die historische Bedeutung der ehemaligen Kaiserresidenz. Einst regierten hier die Habsburger, heute arbeitet in diesen Räumen der österreichische Bundespräsident. Die Klasse gewann eindrucksvolle Einblicke in demokratische Prozesse und politische Verantwortung.

Im Maria-Theresien-Zimmer der Präsidentschaftskanzlei: hier finden die Angelobungen statt.
Beim Betrachten von Geschichte. Schüler sehen sich Portraitbilder in der Präsidentschaftskanzlei an.
Vor der Angelobung? Die Schülerinnen und Schüler haben vor dem berühmten Bild von Maria Theresia Aufstellung genommen für ein Gruppenbild.

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Haus der Geschichte

Lernen aus der Geschichte der Arbeit

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Lernen aus der Geschichte der Arbeit

Der Workshop „Arbeit, Lehre und Zukunft“ im Haus der Geschichte Österreich zeigte der Berufsschulklasse, wie sich Arbeit und ihre Rahmenbedingungen im Laufe der Zeit verändert haben. In der Wiener Hofburg setzten sich die Schüler mit historischen Entwicklungen, sozialen Fragen und der Bedeutung von Ausbildung auseinander. Anhand von Beispielen wurde deutlich, wie eng Arbeit, gesellschaftlicher Wandel und persönliche Zukunftsperspektiven miteinander verbunden sind.

Der Zeit ihre Fahrzeuge.
Der Zeit ihre Fahrzeuge.
Die Klasse beim Besuch des Museums.
Die Klasse beim Besuch des Museums.

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Zeitdiebe & Einbrecher-Schreck: Ein filmischer Jahresausklang

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Einige Klassen der Berufsschule Handel@Admin verabschieden das Jahr mit einem Kinobesuch der Filme „Momo“ und „Kevin home alone“, um Gemeinschaft und Austausch zu fördern.

Zum Jahresabschluss tauschen einige Klassen unserer Berufsschule die Schulbank gegen den Kinosessel. Während „Kevin home alone“ im Original für Lacher und englisches Sprachtraining sorgt, bietet die Neuverfilmung von „Momo“ eine Menge Denkanstöße. „Momo“ führt den Wert von Zeit und echtem Zuhören in einer hektischen Welt vor Augen. Gruppendynamisch stärkt diese Schulveranstaltung den Zusammenhalt: Gemeinsames Erleben und der anschließende Austausch schaffen Bindungen, die über den Schulalltag hinausgehen.

Das Team der BS Handel@Admin wünscht frohe Weihnachten & ein erfolgreiches Jahr 2026!

Vor dem Kinobesuch.
Vor dem Kinobesuch.
Los geht´s!
Los geht´s!

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Der Graben, eine zentrale Ader der Wirtschaft im ersten Bezirk.

Zwischen Dom und Markt: Analyse der Wiener Innenstadt

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Das Zusammenspiel von historischem Erbe und modernen Wirtschaftsstrukturen in der Wiener Innenstadt.

Im ersten Bezirk erforschen Berufsschülerinnen und Schüler die Symbiose aus Kultur und Geschäft. Der Stephansdom fungiert dabei nicht nur als Wahrzeichen, sondern als zentraler Marketingfaktor für den Standort. Die Schüler analysieren die dichten wirtschaftlichen Strukturen der Innenstadt und untersuchen die enorme betriebswirtschaftliche Bedeutung der Christkindlmärkte. Diese saisonalen Highlights sichern durch Tourismus und lokalen Konsum wertvolle Umsätze und prägen die urbane Ökonomie nachhaltig durch ihre einzigartige Atmosphäre.

Wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Mittelpunkt der Stadt. Unsere Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Bedeutung des ersten Bezirks.
Wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Mittelpunkt der Stadt.
Unsere Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich die Bedeutung des ersten Bezirks.
Das Wiener Rathaus. Mächtiges Zentrum der Bürger Wiens und Ort der Begegnung.
Das Wiener Rathaus. Mächtiges Symbol der Bürger Wiens
und Ort der Begegnung.
Das Zentrum der Stadt: der Stephansplatz. Treffpunkt, Ort des Glaubens und der guten Geschäfte im Umfeld.
Das Zentrum der Stadt: der Stephansplatz.
Treffpunkt, Ort des Glaubens und der guten Geschäfte im Umfeld.

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Westfield betreibt die beiden größten Shoppingcenter des Landes: Shopping City Süd und Donau Zentrum.

Vom Schaufenster zur Präsentation: Marketing erleben

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Schülerinnen und Schüler der Berufsschule erkundeten im Dezember praxisnah die Marketingkonzepte zweier großer Shoppingcenter und präsentierten ihre Erkenntnisse.

Im Dezember besuchten Berufsschulklassen das Donau Zentrum und die Shopping City Süd, um die Marketingkonzepte der Shoppingcenter vor Ort zu analysieren. Die Schülerinnen und Schüler untersuchten insbesondere saisonale Werbemaßnahmen, Dekorationen und Kundenansprache. Dabei erstellten sie eigene Fotos, bereiteten diese in Präsentationen auf und stellten ihre Ergebnisse der Klasse vor. Den Abschluss bildete eine gemeinsame Reflexion mit zentralen Learnings für Marketing und Praxis.

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Financial Life Park (FLIP) vermittelt spielerisch Finanzkompetenz

Zwischen Budget und Börse: Finanzielle Freiheit lernen

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Ein interaktiver Parcours im Financial Life Park (FLIP) vermittelt unseren Schülerinnen und Schülern spielerisch die nötige Finanzkompetenz für eine eigenverantwortliche Zukunft.

Der Besuch im Financial Life Park bot den Schülerinnen und Schülern einen spannenden, digitalen Parcours rund um das Thema Geld. An interaktiven Stationen lernten sie, wie man ein Budget plant, Konsumfallen erkennt und globale Wirtschaftszusammenhänge versteht. Besonders junge Menschen profitieren von diesem praxisnahen Training, da es ihre Finanzkompetenz stärkt und sie auf wichtige Entscheidungen im Berufsleben vorbereitet. So wird aus trockener Theorie ein wertvolles Werkzeug für die persönliche finanzielle Freiheit.

Im Financial Life Park (FLIP) wird spielerisch Finanzkompetenz interaktiv und durch einen Tourleiter persönlich vermittelt.
Im Financial Life Park (FLIP) wird spielerisch Finanzkompetenz interaktiv und durch einen Tourleiter persönlich vermittelt.

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COCOfin - – im Mitmach-Labor für Geld und mehr

COCO fin – im Mitmach-Labor für Geld und mehr

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Ein Lehrausgang führte die Jugendlichen in die Welt des bewussten Umgangs mit Geld. Wie verdienen, ausgeben und investieren? Und welche Rolle spielt dabei, ob man reich oder arm geboren wird?

Das Mitmach-Labor COCO fin (Conscious Consumers‘ finance) des Österreichischen Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseums machte in einem Workshop spielerisch die Grundzüge einer nachhaltigen Finanzwirtschaft erfahrbar.  Es wurden Zusammenhänge von persönlichem Leben mit gesellschaftlichen Notwendigkeiten in Form von Steuern und Sozialabgaben dargestellt und die Schülerinnen und Schüler konnten persönliche ausprobieren, wie ansträngend die Ausübung prekärer Jobs ist. Daneben wurde die Zweckmäßigkeit von Sparen besprochen aber auch die Möglichkeit diskutiert, sagenhaften Reichtum durch Veranlagungsformen wie Bitcoins zu erlangen.

Ein gelungener Workshop, um in finanziellen und gesamtgesellschaftlichen Fragen mitsprechen zu können.

COCO fin – im Mitmach-Labor für Geld und mehr
COCO fin – im Mitmach-Labor für Geld und mehr
COCO fin – im Mitmach-Labor für Geld und mehr

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